一、作品名稱：交通運輸節能減碳、創造美麗家園城市！

二、教材內容結構：

    課程架構圖：交通運輸節能減碳、創造美麗家園城市！

第一節  交通運輸、節能減碳與生活

第二節  節能減碳、生活、健康城市美麗台北

核心能力

核心能力：

        引領學生邁向知行合一的教育，包含：引領學生探索節能減碳、生活與特性，以掌握道交通運輸節能減碳，奠定反省能力；進而關懷加強節能減碳之環保觀念，結合綠色運輸潮流，並融入愛護美麗家園，實踐於生活邁向健康幸福。

教學節數

2節課

100分鐘

教學對象

            高一學生每班40人

設計者

郭靜靜

目標

課程規劃及主要內容

時間（分鐘）

說明

1-1瞭解生態環境教育之重要性，進而能反省作到節能減碳，透過生態環境問題，發問技巧培養學生對生態環境認識及態度

2-1掌握節能減碳與生活的特性從中價值判斷與學習

3-1發展交通運輸節能減碳，應對各種交通安全問題之能力與處理方法

第一節課

第一節  交通節能減碳與生活

先了解生態教育，反省全球暖化氣候變遷、綠色能源，是否能做到資源回收？因應全球暖化與傳統化石能源日益枯竭的危機，因此推動生態教育年主軸呼應加強宣導節能減碳之環保觀念，將「節能減碳」列為重大教育方針融入生活中、活動中學習。

一、生態教育

活動一  動動腦 !腦內大革命，百萬中學堂有獎搶答－生態環境議題

全球暖化氣候變遷、綠色能源、資源回收，垃圾減量5R原則等生態教育，說明與問題提問。

（1）正負2度C（2）不願面對的真相|?（短片欣賞）

活動二  節能減碳措施數來寶學習單

 以數來寶逗趣表演，唱出節能減碳措施

        道具－四支竹板，唱詞－

    請你跟我這樣做；節能減碳救地球

 1.學習室內做環保   2.空間環境噪音小

 3.少開冷氣多開窗   4.密閉空調空氣糟

 5.冷氣控溫不外洩   6.隨手關燈拔插頭

 7.省電燈具更省錢   8.節能省水看標章

 9.鐵馬步行兼保健  10.每週一天不開車

 11.選車用車助減碳 12.多吃蔬菜少吃肉

 13.自備杯筷帕與袋 14.惜用資源顧地球

綜論：地球暖化與環保節能議題備受全球關注，期望能加強大家對綠能環保的重視和實踐，讓臺北市成為華人減碳城市之典範。

二、交通運輸節能減碳

（一）『走路減碳、快樂上學』

1.嶄新的一天快樂走路上學

2.走路減碳－行人請走斑馬線

3.違規穿越危險高 行人自保要知道

4.愛與關懷 你讓我讓－行路有禮

5.邁出實踐的步伐擁抱世界

6.愛與關懷－校園愛心步道

7.整治危險道路有必要

8.我們自己走的天橋自己打掃師生共同認養電動天橋

（二）直排輪行走

青春不留白－各式直排輪暨滑板、沖浪板的

安全裝備，有成人鞋、特技鞋、童鞋、配件、

服飾、衝浪板、滑板及戶外用品等配備。

（三）自行車之行亦需完整裝備

1.休閒娛樂加健身運動：帽子、手套、背包、水壺

2.爬山高坡（自行車性能能爬高坡）

3.台灣大學前雙層自行車架，供大學生安心置放；尤其是台大夜市、師大夜市、電影院商圈林立，寓教娛樂好去處

4.市政府廣場設置自行車置放處，供民眾洽

  公時或上班同仁置放

5.美夢成真《最棒成年禮...騎鐵馬，送愛心》
康橋高中公益環島成功

康橋雙語實驗高中舉辦「高中生公益成年單車環台」，113名學生除在12天完成1000公里單車環島還募款做公益，捐出17萬元給台東布農文教教育發展基金會

（四）機車常發生的問題

1.車輛檢查－異常現象

2.交通安全教育宣導

3.安全帽的重要性

（1）騎乘機車頭部

受創死亡比例圖：未戴安全帽佔92.4%，

有戴安全帽佔7.6%

（2）騎乘機車致死部位比例圖

頭部受傷佔85.4%，多傷處

佔7.4%，其它佔7.2%   資料來源：交通部

（3）未戴安全帽者處駕駛人五佰元罰鍰

（4）安全帽通風良好不妨礙視野及聽覺

4.機車行車安全

宣導機車行車安全，包括機車承載限制、不飆車、機車二段式左轉、禁止行駛「禁行機車」

5.安全駕駛不超載

6.遵守交通人人有責

（五）禮讓行進中的車輛

1.行人優先通行

2.兒童出門請坐安全座椅

（六）公車的體貼
平台可放置行李或折疊式自行車

綜論：人必須先遵守交通規則，有愛無礙－你（禮）讓最HIGH

活動三  延伸課外活動

2010生態教育年活動

1.夢想起飛有愛最美

2.感恩關懷-點燃愛希望

推動「反飆車」健康觀念，鼓勵青少年學生從事正當休閒活動，培養健康的人生觀與正確的生活態度。

3.交通安全重防治平安一世
交通法令有獎徵答玩輪盤拿獎品

4.機車上路裝備齊全體驗活動

綜論：世界地球日響應節能減碳－松山高中植樹日，校園美化妝點綠化

綜合活動

總復習：交通運輸教育問題及百萬中學堂有獎搶答－生態環境議題

第一堂課完

五

八

十

五

二

五

   五

五

五

ppt 1.2.

ppt 3.-4.

藉由氣候變遷事件能分享自我思考

ppt 5.-6.

ppt7.-8.

正負2度C（台灣首部氣候變遷紀錄短片欣賞）華視電視公司

不願面對的真相Discovery

能專心觀看台灣氣候變遷真相

Ppt9.-10.

趣味的暖身活動－數來寶，目的在引起上課興趣並促進思考，教師可選擇自身較拿手的暖身活動。

ppt 11.-16.

透過發展交通運輸節能減碳並恪遵交通事件防範之道

能描述

自行車

之行亦

需完整

裝備

ppt 17.-19.

能說出騎乘自行車注意事項

能說出騎乘機車注意事項及安全帽的重要性

ppt 20.-25.

ppt 26.-29.

參與延伸課外活動 
2010生態教育年活動

ppt 30.-37.

目標

課程規劃及主要內容

時間（分鐘）

說明

4-1了解捷運與生活習習相關，培養捷運禮儀文化

5-1結合綠色運輸潮流，節能減碳運用活動持之以恆於日常生活中

6-1體認節能減碳理念與實踐能達成宣導美麗台北城市而健康幸福

第二節課

第二節  交通運輸節能減碳、生活、花漾台灣美麗台北城！

偶像劇「痞子英雄」在「高雄」市以電影手法拍攝取景，成功地宣傳高雄市整體形象和都市行銷，創造美麗家園城市。而在台北市取景，以最具觀光價值與次文化流行風潮，為臺北締造商機，『一頁台北』－翻開最動人的台北扉頁；『艋舺』－回味萬華龍山寺文化歷史；例如：服飾、化妝品、電玩、動畫、音樂；能帶動台北市的觀光熱潮。熱愛臺北、行銷臺北，我們義不容辭。

一、捷運與生活

大眾捷運系統」MRT(Mass Rapid Transit)系指採用電力牽引，行駛在不受地面干擾的專用軌道上，具有固定路線、固定班次、固定車站及固定費率，乘客為一般大眾，捷運系統已成為台北交通不可或缺的一環

中運量系統（指每小時單向提供五千人至二萬人次之捷運）－文山內湖線。高運量系統（指每小時介於二萬人至六萬人次）－如淡水線、新店線等。

活動一：捷運對民眾生活之影響問卷調查

以某高中高一為對象，其中男生50人女生50人為研究。

（一）     捷運禮儀－禮讓座位－捷運心文化：給愛心留一個位子

1.您一個月平均搭乘捷運次數為  
　48％ 幾乎每天  21％ 10～20次  17％ 10次以下
2.在捷運上看到有行動不便者是否會讓位
　72％ 一定會  11％若為博愛座才會  15％不一定

  2％不會
3.乘車中是否會緊握扶手或拉環？ 
　18％一定會  74％不一定  8％不會

4.是否會在捷運上偷偷飲食？

　85％不會  12％偶爾  3％經常 

5.是否在捷運上會放低音量？

　32％一定會  57％不一定  11％不會

6.若無捷運，您所選擇的代步工具會是：

  18％汽、機車  60％公車、客運  3％火車

   8％計程車 3％自行車  8％步行

對捷運系統滿意度結果分析：我們可以觀察到，一般人對於捷運較為不滿意的有「列車上及車站內空間」、「車票價格」、「轉車之難易」，較滿意的則是「車站內的整潔、車站內空調及廁所內清潔、站內人員服務品質服務」。

（二）捷運運輸系統功能：
1.資源回收、報紙回收再利用

2.電影娛樂訊息在捷運系統發揮便捷

3.捷運與公車的接軌訊息傳遞便民體貼

4.假日市政府站人潮踴躍井然有序－培養秩序

5.台北捷運【北投-新北投】創意捷運車廂泡溫

 泉賞心悅目

綜論：交通運輸之便捷又能節能省碳一舉兩得

把高鐵當禮車？高雄男子搭高鐵迎娶台中新娘。

二、交通安全創意設計
活動二：捷運、生活、美麗家園城市－我的最愛

以115、111、103、101四班， 每班38人共152人；勾選出四個美麗景點最愛：

請選出捷運任我遨遊的最愛－四個美麗景點並說理由

1.□台北車站à圓山（市立美術館、國際花卉博覽會）à劍潭（陽明公園）à士林（士林官邸）à劍潭（士林夜市）（捷運淡水線）

2.□台北車站à士林（天文科學教育館、臺灣科學教育館）à士林（國立故宮博物院）（捷運淡水線）

3. □台北車站à中正紀念堂（國立歷史博物館）à台電大樓（師大夜市）à公館(台大夜市)à新店（碧潭風景特定區）（捷運淡水線）

4.□台北車站à芝山（芝山岩）à新北投（北投溫泉區）à關渡（關渡宮）à紅樹林à淡水（漁人碼頭）（捷運淡水線）

5.□台北車站à大湖公園à劍南路（美麗華百樂園、五角船板）à大直（忠列祠）（捷運文湖線）

6.□台北車站à台北市立動物園à指南宮à貓空（攬車）（捷運文湖線）

7.□台北車站à國父紀念館à市政府（台北101）à後山埤（五分埔商圈）（捷運南港線）

8.□台北車站à土城（桐花祭）à府中(林家花園) à龍山寺（華西街觀光夜市）à西門（西門町）（捷運板橋線）

我的最愛－捷運美麗家園城市統計結果：

1. 105票 台北車站à圓山（市立美術館、國際花卉博覽會）à劍潭（陽明公園）à士林（士林官邸）à劍潭（士林夜市）（捷運淡水線）

4. 105票 台北車站à芝山（芝山岩）à新北投（北投溫泉區）à關渡（關渡宮）à紅樹林à淡水（漁人碼頭）（捷運淡水線）

7. 90票  台北車站à國父紀念館à市政府（台北101）à後山埤（五分埔商圈）（捷運南港線）

3. 89票 台北車站à中正紀念堂（國立歷史博物館）à台電大樓（師大夜市）à公館(台大夜市)à新店（碧潭風景特定區）（捷運淡水線）

美麗家園城市我的最愛－以捷運淡水線沿途美麗風光拔得頭籌並列第一名

綜論：捷運服務系統熱心、義工多，行銷美麗台北城

1.一日票在手捷運逍遙遊
2.請多搭乘公共運輸，共同打造綠色城市

活動三  延伸課外活動－ 2010年 台北國際花卉博覽會參訪

花博會將以「彩花、流水、新視界」為展覽主軸設置14座獨具特色風貌展館、呈現園藝、科技與環保技術之美

1.放眼世界－2010台北國際花卉博覽會
2010.11.6.-2011.4.25.台灣第一次、台北的驕傲

台灣為一個知名的花園國度，一年四季綻放的花朵與自然的風光都是美不勝收的視覺饗宴，在國際上頗負盛名，進而獲AIPH授權舉辦2010年台北國際花卉博覽會，將台灣花卉美麗倩影，推向國際舞台。

2.台灣花卉美麗倩影的視覺饗宴。

3.台北城市－美麗花園美不勝收。

4.創意花藝－愛心茶花

5.愛與花結盟－建國花市把愛傳出去，青少年服務隊生命體驗服務學習，每周六量血壓服務10AM-17PM。

綜論：捷運系統的未來發展：北市捷運願景圖－安全、舒適、便捷、創新的服務精神

台北捷運的人鳥標誌：呈六角型，上下兩半互為依附；兩「人」字圖案作雙向奔馳，表示人來人往，代表捷運系統提供民眾運輸的效能；其外型有如鳥的飛翔，迅捷如飛、四通八達。

綜合活動：

1.便捷的運輸為一個國家的經濟發展關鍵

2.便利的捷運帶動房價的升漲

3.交通的便捷促進郊區與都市往來，能帶動觀 光業蓬勃發展，創造美麗台北城市

4.捷運與公車讓北市交通擁有全新的面貌不必面臨塞車及紅綠燈的痛苦

5.現三鐵共構(捷運、台鐵、高鐵)使台灣南、北交通更加暢通無阻

6.捷運在禮儀方面，關懷、禮讓和公德心

7.多搭乘大眾運輸舒緩公路的擁擠，也可降低環境污染

8.捷運與我們的交通生活密不可分，連帶的促成市中心發展，新興了社區與景觀

9.捷運將擴大我們的生活圈，突破區域的界線，打破隔閡，使台北地區更多元發展

※一、交通安全教育作業

※二、花的倩影作業上傳部落格

      國際花卉博覽會參訪心得感想建置（全校參與）

      在健康與護理部落格專區

第二節課完

五

五

      十

五

十

五

五

五

ppt 38.-39.

痞子英

雄、一

頁台北、

艋舺圖片

ppt 40.-42.

能聚精會神欣賞電影圖片

透過圖片能認識台北文化、文物

能專心聆聽.大眾捷運系統

ppt 43.

ppt 44.-47.

捷運對民眾生活之影響問卷調查書寫

能分享捷運系統滿意度與學習

ppt 48.

ppt 49.-53.

ppt 54.

ppt 55.-63.

能說出四個美麗景點及最愛理由

ppt64.

ppt 65.-68.

能說出花卉博覽會時間

ppt 69.-71.

Ppt72.

能分享捷運之好美麗台北城市

ppt 73.-76.

為花博預作準備