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課程介紹 / 課程綱要 / 歷史教學目標

歷史教育目標

培養歷史學科的方法,藉由歷史問題的探討提升學生的思維。

幫助學生理解自己文化的根源,建立自我認同感。

建立學生對於世界上各種文化的基本認識和理解,養成包容並欣賞多元文化的開闊胸襟。

激發學生對歷史的興趣,以充實其生活的內涵。

教師姓名

112學年度第2學期任教班級

分機

李紹芬

歷史科召集人,高一103,106,109,114,117,高二自然班群205,208,211。 340

夏繪閔

110導師,高一105,108,110,116,高一自主學習, 課程諮詢教師。

342

高仲恆

高二社會班群201,202,203,204,高二自然班群206,207,209,210,212。

342

陳詩雯

註冊組長,校訂必修研究方法與專題109,110。

222

張育甄

高三社會班群301~306。

340

廖品誼

119導師,高一101,112,119 ,彈性學習、高二自主學習、校訂必修閱讀理解與表達112,115。

342

陳裕文

高一102,104,107,111,113,115,118, 220體育班,多元選修

340


 

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