榮獲107年度優質學校【學生學習】向度
松山高中「有溫度的生命關懷、有幸福的全人發展」作為全體師生一致努力的目標。培養學生具備自信、負責、創新的能力，做「更好的自己」；透過熱情、關懷，成為「更溫暖的他人」，並營造形塑松山高中成為一所有溫度的幸福學校。回顧過往，一步一腳印，自我超越的腳步未曾停歇;展望未來，懷抱願景，追求卓越之路繼續向前行，達成德、智、體、群、美的全人發展，適性揚才追求卓越，融合新課綱強調「自發」、「互動」及「共好」的全人教育精神所體現的教育目標。
一個學生若要成為更好的自己就必須自發學習，同時也必須要與人溝通互動才能成為溫暖的他人，透過這樣的雙向發展來達到共好的社會。松山高中全校師生動起來，為新方向、新動力、新課綱而努力，方向更明確，卯足全力學生學習向前走、向愛走。
兩大目標方向是：
1. 在知識學習的向度上、做更好的自己：
努力從自信、負責與創新的角度出發去成就自我，師生共同努力培養學生厚實的學習力，可以考上心目中理想的大學，並具備讀好大學的能力。
2. 在生命實踐的向度上、做溫暖的他人：
努力使自己成為一個熱情的人，願意付出關懷，除了親師生互助共好之外，更要結合其他國高中學校與大學及社區資源，幫助更多學校的師生，成就彼此共好的未來社會。
松高的師生圖像，我們共同以學習者為中心，老師和學生一起學習，都以做更好的自己與更溫暖的他人為目標。松山高中向以綠色做為學校代表顏色，學生制服亦是青綠色的鮮明象徵，校園綠意盎然，學生活力無限。學生在松山高中學習的三年時光是人生中至為珍貴的青春期，松山溫暖有愛，學生熱愛松山，蘋果綠青春將是人生中精彩的記憶。
關鍵字：自主學習成長、合作溝通領導、思考統整創新、體現生命價值、尊重關懷服務
