校園藝術情境空間
魚躍龍門 | 圖書館前設有類似魚的藝術雕塑，配合校門口榕樹修剪為龍的樣子所形成之造景， 象徵魚躍龍門，期許松山高中學生三年學成高就 | |
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| 師生娛樂休憩場所 | |
| 活動中心與 3 樓大會議廳的後面，形似大象與小象，而他們所面對的方向為松山文 創園區生態景觀池，象徵飲水思源，期許學生知福惜福不忘本。 | |
魚菜共生小田園生態區 | ||
莎士比亞廣場莎士比亞廣場 - Spherical Image - RICOH THETA | ||
藝文走廊 | ||
柳絮紛飛走廊柳絮紛飛走廊 - Spherical Image - RICOH THETA | ||
