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113學年度「臺北市政府教育局推動中小學資訊素養與倫理實施計畫」

網路使用習慣量表
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網路使用習慣量表

📝 簡介

本量表主要提供心理專業人員與學校教師使用,以瞭解上網族群的網路使用沈迷傾向。建議之施測人員包括臨床心理師、諮商心理師、精神科醫師、輔導老師,或其他具備基礎心理測驗知識之研究人員。開始填答本量表前,施測者應向受測者詳細說明指導語與填答方式,並向期保證個案的作答和反應受到完整的保密。

填答說明

下面是一些有關個人使用網路情況的描述,請評估你最近6個月的實際情形是否與句中的描述一致。請依照自己的看法來勾選。由1至4,數字越大,表示句中所描述的情形與目前你實際的情形越相像。

重要提醒:請根據最近6個月的實際情形填答,請誠實回答每一個問題。

網路使用習慣調查表

🔗表單連結

📌 歷年計畫資料

111學年度「臺北市政府教育局推動中小學資訊素養與倫理實施計畫」

教師獎勵:授課3單元(含)以上嘉獎1次、授課6單元(含)以上嘉獎2次。

🔗111學年度計畫辦法

🔗臺北市科技教育網-資訊素養(高中職第四版)

🔗授課教師填寫空白表格

注意:請於學期結束前,將填寫完成的表格檔案寄至資媒組信箱 info@sssh.tp.edu.tw

文件資料來源:臺北市政府教育局

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